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- Roma - Mercoledì 16 Settembre 2026
Scuola, Valditara: "Favorire un'equilibrata distribuzione degli alunni stranieri tra classi e istituti"
Il ministro dell'Istruzione risponde al question time alla Camera rivendicando le misure per il recupero delle fragilità linguistiche ed educative.
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La gestione della presenza di studenti di origine straniera nelle aule scolastiche richiede interventi mirati e una pianificazione della composizione delle classi. A ribadirlo è il ministro dell'Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, durante il question time tenutosi alla Camera dei Deputati.
"La presenza di studenti con cittadinanza non italiana nelle scuole è un fenomeno in atto da anni che è stato già oggetto di molti interventi da parte di questo governo, fin dal suo insediamento", ha premesso il titolare del dicastero.
Valditara ha quindi illustrato le misure finora adottate per contrastare la dispersione e facilitare l'integrazione didattica nei contesti più complessi: "Per sostenere le scuole collocate nei contesti di maggiore marginalità sono state intraprese azioni mirate per sostenere percorsi personalizzati di recupero degli apprendimenti di studenti stranieri, interessati da situazione di fragilità educativa".
Secondo il ministro, i risultati ottenuti confermano la necessità di proseguire lungo questa direttrice organizzativa, evitando concentrazioni eccessive nelle singole strutture o sezioni: "L’efficacia di questi interventi conferma l’esigenza di favorire un equilibrata distribuzione degli studenti con cittadinanza non italiana e che abbiano difficoltà linguistiche tra le classi e, laddove risulti necessario, tra le diverse istituzioni scolastiche".
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