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- Palermo - Mercoledì 14 Ottobre 2026
Lavoro e tecnologia, il piano di Synergie Italia: "Così l'intelligenza artificiale accelera le competenze dei giovani"
L'amministratore delegato Valsecchi al convegno della Lumsa di Palermo: "La tecnologia deve affiancare i lavoratori senza sostituirne il giudizio critico. Politiche attive e formazione marcino insieme".
Le trasformazioni imposte dalle tecnologie digitali, il confronto tra dimensione umana e sistemi automatizzati e la necessità di promuovere un'innovazione orientata alla responsabilità. Sono i temi al centro dell'incontro tenutosi presso l'Università Lumsa di Palermo, che ha visto la partecipazione di docenti e specialisti del settore per analizzare le prospettive dell'era digitale.
Tra i relatori del dibattito dedicato alla valorizzazione del capitale umano aziendale è intervenuto Marco Valsecchi, amministratore delegato di Synergie Italia, rete di servizi per il lavoro presente nel Paese con oltre 180 sedi e un bacino di circa 6.000 aziende clienti.
"Come enti di formazione sentiamo la responsabilità di sostenere la crescita professionale, trasformando la rivoluzione dell'intelligenza artificiale in un volano di inclusione e sviluppo. Si tratta di una grande opportunità educativa", ha dichiarato Valsecchi analizzando l'impatto degli strumenti avanzati sulle strutture organizzative.
"Nei prossimi vent'anni una delle principali sfide per le imprese sarà quella di formare dei professionisti capaci di svolgere concretamente il proprio lavoro, con competenze che richiedono tempo per essere consolidate. In questo scenario, l'Intelligenza Artificiale può rappresentare una risposta strategica per ridurre il tempo necessario per apprendere e diventare produttivi. Per cogliere appieno questa opportunità, però, è fondamentale che la tecnologia affianchi le persone senza sostituirne la capacità di giudizio e di decisione", ha osservato il dirigente.
Nel delineare i percorsi di inserimento per le nuove generazioni, l'amministratore delegato ha richiamato l'importanza dell'integrazione tra preparazione tecnica e doti personali: "I giovani devono acquisire gli strumenti necessari per governare i processi informatici e digitali, integrando le competenze tecniche con doti relazionali e trasversali specifiche. Questa combinazione permetterà di formare i professionisti del futuro, coloro che saranno chiamati a guidare le imprese verso uno sviluppo sostenibile. L'obiettivo deve essere quello di fare in modo che l'innovazione possa offrire ai lavoratori e alle imprese gli strumenti necessari ad affrontare al meglio l'impatto della trasformazione digitale. Innovazione, formazione e politiche attive devono quindi procedere insieme, affinché l'intelligenza artificiale contribuisca a valorizzare il capitale umano, accelerare la crescita professionale e trasformare la scarsità di esperienza in un'occasione di sviluppo, maggiore produttività, competitività e stabilità nel lungo periodo", ha concluso Valsecchi.
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