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- Roma - Giovedì 22 Ottobre 2026, 18:50
Scuola, Roma Capitale presenta la “Mappa della Città Educante 2026/2027”: 342 progetti gratuiti e bus gratis per i musei
Partecipazione record all'ex Mattatoio di Testaccio per il lancio della quinta edizione del programma promosso dall'Assessorato alla Scuola. Tra le novità la sperimentazione dei trasporti gratuiti verso i luoghi di cultura capitolini. Gualtieri: “L'educazione è una responsabilità condivisa”.
Oltre trecentocinquanta tra docenti, dirigenti scolastici e rappresentanti del mondo educativo e istituzionale si sono dati appuntamento nell'Aula Magna Adalberto Libera del Dipartimento di Architettura dell'Università Roma Tre per la presentazione della “Mappa della Città Educante 2026/2027”.
Il catalogo, promosso dall'Assessorato alla Scuola, Formazione e Lavoro di Roma Capitale, raccoglie le opportunità didattiche e formative a titolo gratuito destinate agli studenti e al corpo docente degli istituti scolastici di ogni ordine e grado della città.
La quinta edizione della Mappa mette in campo 342 progetti ad adesione gratuita erogati da 36 istituzioni del territorio. La rete integra un ampio tessuto di strutture dell'amministrazione capitolina, enti pubblici di ricerca, aziende pubbliche, atenei e centri culturali, spaziando in settori scientifici, artistici, tecnologici e ambientali.
La principale novità dell'anno scolastico riguarda l'avvio di una sperimentazione sul trasporto: Roma Capitale garantirà una corsa gratuita al mese per ogni Municipio (due per i territori più popolosi) per condurre gli studenti nei luoghi di interesse, con l'obiettivo di abbattere le distanze tra le periferie e i poli della cultura.
All'iniziativa, aperta dai saluti del Rettore di Roma Tre Massimiliano Fiorucci, sono intervenuti il Sindaco di Roma Roberto Gualtieri, l'Assessora alla Scuola Claudia Pratelli, l'Assessore alla Cultura Massimiliano Smeriglio, assieme alle presidenti delle commissioni capitoline Scuola e Cultura, Carla Fermariello ed Erica Battaglia. La riflessione pedagogica è stata guidata dai contributi dello psichiatra e saggista Vittorio Lingiardi (Sapienza Università di Roma) e della docente e pedagogista Anna Granata (Università Milano-Bicocca).
Nel corso del suo intervento, il Sindaco Roberto Gualtieri ha sottolineato il valore sistemico dell'iniziativa: "La Mappa della Città Educante è un progetto che esprime pienamente l'idea di una città che considera l'educazione una responsabilità condivisa. Anno dopo anno abbiamo costruito una rete sempre più ampia tra scuole, università, istituzioni culturali, enti di ricerca e realtà pubbliche, mettendo gratuitamente a disposizione delle ragazze e dei ragazzi un patrimonio straordinario di conoscenze ed esperienze. Una comunità viva e vivace. È un investimento sulla scuola, ma soprattutto sul futuro di Roma. Ringrazio l'Assessora Pratelli, l'Università Roma tre che ci ha ospitati, tutte le istituzioni che hanno aderito e il mondo della scuola che ogni anno rende questa iniziativa una realtà e un bagaglio di opportunità per i più giovani."
L'Assessora Claudia Pratelli ha quindi rivendicato l'impostazione sociale dell'offerta formativa, richiamando anche il contesto giovanile contemporaneo: "Trecentocinquanta persone qui oggi raccontano meglio di qualsiasi slogan che intorno alla scuola esiste una città che vuole esserci. La Mappa è cresciuta anno dopo anno perché è cresciuta un'alleanza tra scuole, università, istituzioni culturali, ricerca e servizi. Realtà preziose che voglio ringraziare per l'impegno e per aver condiviso un'idea semplice e insieme radicale: l'educazione non può essere confinata dentro le mura di un edificio scolastico e le opportunità non possono dipendere dal reddito o dalla famiglia in cui si nasce. Roma intera deve diventare spazio educante. E credo che questo assuma un significato ancora più forte proprio oggi mentre una generazione sta prendendo parola, ponendo domande che non possiamo liquidare come un problema di ordine pubblico. A una generazione che chiede spazio, futuro e possibilità non si può rispondere restringendo gli spazi: bisogna moltiplicare le opportunità."
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